长城网·冀云客户端通讯员 刘思源

　　近日，保定市前卫路小学以教联体为依托，以“环保第一课”为切入点，联动校内、家庭、社区三大场景，开展系列环保主题活动，让绿色理念在“学校主导、家庭参与、社区联动”的协同模式中落地生根。

　　校内课堂：开启“环保第一课”，播撒绿色种子

　　打造沉浸式“环保第一课”。课堂上，老师通过环保知识科普、垃圾分类互动游戏、低碳生活情景模拟等形式，带领学生系统学习垃圾分类标准、节水节电技巧、减少一次性用品使用等实用知识。

　　学生结合校园生活实际，积极为“校园环保”献良策：有的提出在班级设置“废品回收角”，有的倡议课间随手关灯、按需取水，还有的设计了“环保监督岗”。孩子们用稚嫩却坚定的语言，许下“从自己做起，争当环保小达人”的承诺。

“环保第一课”。通讯员 刘思源 摄

　　家庭延伸：家校共育，把环保课堂搬进生活

　　依托教联体，学校向全体家长发出“绿色家庭”倡议，鼓励家长和孩子一起完成“环保实践作业”，比如共同制定家庭低碳生活计划、一起参与垃圾分类、用废旧物品进行手工创作、践行“光盘行动”等。

　　通过“小手拉大手”，孩子们的环保意识带动了整个家庭，让绿色生活方式走进了每一个家庭。

　　社区实践：走出校门，把环保课堂开在社区

　　作为“环保第一课”的拓展实践，学校组织学生化身“小小环保宣讲员”，把环保课堂搬进社区。孩子们带着在课堂上学到的知识，向居民普及垃圾分类、低碳生活常识，耐心解答大家日常投放中的困惑，手把手教居民区分不同类型的垃圾。

　　不少居民表示，孩子们的宣讲生动又接地气，自己也深受触动，会跟着孩子一起养成环保好习惯，为建设绿色社区贡献力量。

　　家校社联动：构建环保育人“同心圆”

　　充分发挥教联体的优势，打破学校、家庭、社区的壁垒，构建“校内打基础、家庭延行动、社区拓实践”的环保教育闭环。通过“环保第一课”的串联，让环保教育从课堂走向生活、从学校走向社区，真正实现了“教育一个学生、带动一个家庭、影响一个社区”的育人效果。

　　下一步，前卫路小学将持续深化教联体育人模式，开展形式多样的环保实践活动，引导学生主动担当生态环保责任，带动家庭、联动社区，共同为建设美丽莲池贡献教育力量。